Учебники Онлайн


Изменения в размещении и обновлении материала, новые вставки

Как следствие замечания рецензентов и читателей данного учебника, размещение материала во многих местах улучшены. Глава 13, посвященный финансовым инновациям, сокращенно. Разделы 15 и 16 упрощенные шл поляком включения нормы избыточных резервов депозитов в мультипликатор денег и изъятие дискуссии о норме срочных чековых депозитов (ибо резервные требования по срочным депозитам были отменены). В ро здили 26 осуществляется анализ совокупных спроса и предложения. Этот раздел содержит полемику между кейнсианцами и монетаристами и переносит дискуссию о государственном вмешательстве в экономику в раздел о деньгах и инфляцию (раздел 28). Новые итоговые таблицы представлены в нескольких местах учебника, систематизирует знания студентов. В дополнение к новым вставок о глобальных перспективах в учебнике представлены новые специа ьни интересные вставки, осовременивает и оживляют текст. Это вставки об объединении денежных систем в. Германии и. Европе, координацию международной политики,. Дональда. Трампа и его финансовые трудности, ор циям японской и немецкой банковских систем, скандал с сберегательных и сберегательными ассоциациями, банкротство банка в. Новой. Англии, взлет и падение. Майкла. Милькена и. Дрекселя. Анализ эм них доказательств о спросе на деньги в приложении к раздела 23 обновлено, как и многие вставок учебника. Все графики и данные в учебнике также обновлены на конец 1990 г (за исключением редких случаев, когда это не считалось нужным потрібне).

Педагогические советы

Учебник должен быть солидным мотивационным учебным орудием. С такой целью в этом издании учебника применен широкий набор педагогических приемов. Они содержат:

1. Обзор разделов в начале каждого, знакомящие студентов с темой раздела, почему она важна и как соотносится с другими темами учебника

2. Специальные интересные вставки, освещающих драматические исторические эпизоды, содержат интересные идеи или интересные факты, касающиеся предмета анализа

3. Вставки"По финансовым новый"знакомят студентов с окружающими новыми статьями и фактами, сообщаемые в прессе

4"Советы", что рассеянные по всему тексту учебника, обеспечивают краткие указания, как лучше рассматривать проблему, над которой студенты работают

5. Определяющие формулировки, которые имеют важное значение, выделены жирным шрифтом. Поэтому студенты могут легко найти их для последующего повторения

6. Название графиков помогут студентам четко понять взаимосвязь изображенных переменных и принципы их анализа

7. Итоги таблицы обеспечивают полезную учебную помощь в систематизации материала

8. Итоги в конце каждой главы, содержащие основные его положения 9. Определяющие понятия - это важные слова или выражения, выделенные в тексте жирным шрифтом, когда впервые дается их определение, они и перечисляются конце разделділу.

10. Вопрос и задачи конце разделов, которых насчитывается 400, помогают студентам узнать изучаемый предмет через применение экономических понятий, включая специальную группу проблем, как ку студенты считают особенно уместной и которой дано название"Применение экономического анализа для прогнозирования будущегонього".

11. Глоссарий (словарь специальных терминов) в конце книги представляет определение для всех определяющих понятий

12. Решения примерно для половины вопросов и задач подаются в конце книги и обозначены

Благодарности

Приношу благодарность многим людям, причастным к созданию этой книги. Особую благодарность выражаю редакторам. Брюс. Каплану и. Джейн. Тафтс - настоящим профессионалам. Я также искренне благодарен за ценные советы моим м коллегам из. Колумбийского университета -. Фрэнку. Эдвардсу,. Альберто. Джи-ованини,. Глену. Габарду и. Бобу шею, а также моим студентам. В подготовке этого и предыдущих изданий мне также помогали. Заметим ния, пожелания и советы рецензентутів.

Наконец, хочу поблагодарить моей жене. Салли и моему сыну. Мэтью, которые создали мне благоприятные условия для работы, и моему отцу. Сидни, который вывел меня на тропинку, которая вела к этой книге

Фредергк. С. Мышкин