Учебники Онлайн


Основные отрасли психологических знаний

Современная психология - это разветвленная система научных отраслей, связанных с различными сферами практической деятельности человека время насчитывается около 50 психологических дисциплин: психология труда, спорта, м медицинская, юридическая, военная психология, психология аномального развития, социальная психология и т.п.. По своей сути это самостоятельные науки, но все они основываются на общей психологии, которая изучает общ альные закономерности возникновения, функционирования и развития психикики.

Некоторые отраслевые науки пригодятся медицинским работникам. На некоторых из них мы кратко остановимся

Основную систему психологической науки составляют история психологии и общая психология. Общая психология является теоретической базовой наукой, результаты исследования которой используются прикладными дисц циплинамы, а последние, в свою очередь, обогащают ее. Среди задач общей психологии центральное место занимает разработка методологических основ, теории и методики изучения психологических объявленияищ.

Психология труда изучает психологические закономерности формирования конкретных форм трудовой деятельности человека и отношение его к труду, в том числе медицинской. Эта наука имеет несколько разделов, которые, хотя и тесно связаны между собой, является самостоятельными.

Так инженерная психология изучает процессы и средства информационного взаимодействия между человеком и машиной. Основные проблемы инженерной психологии: анализ задач человека в системах управления, распределение функций между же человеком и автоматическими устройствами, в том числе. ЭВМ: исследование совместной деятельности операторов, процессов общения и информационного взаимодействия между ними, изучение факторов, влияющих на ефективнис во, качество, скорость, надежность действий оператореів.

Авиационная психология рассматривает психологические закономерности трудовой деятельности авиационных специалистов, изучает влияние факторов полета на развитие психических состояний, формирование профессиональной пригодности психологической адаптации членов экипажа к условиям труда.

Космическая психология изучает психологические особенности труда космонавта, зависимость этих особенностей от специфических факторов (невесомости, гиподинамии и т.д.), а также способы целенаправленной организации психической деятельности космонавта во время подготовки и осуществления космических полете.

Педагогическая психология изучает психику человека в процессе его обучения и воспитания, устанавливает и использует закономерности психики по мере овладения знаниями, умениями и навыками. Эта наука изучает такой ож психологические проблемы управления учебно-воспитательным процессом. Кроме того, основными проблемами педагогической психологии является изучение факторов, влияющих на успеваемость учащихся, особенности взаемовидносы н и общения педагога и ученика. Педагогическая психология делится на психологию обучения, которая исследует закономерности усвоения знаний, умений и навыков, и психологию воспитания, которая изучает закономерно ости активного, целенаправленного формирования личности последнее время отделилась психология учителя, которая рассматривает профессионально важные качества личности учителя, психологические особенности его проф есийного успеха тощтощо.

Возрастная психология тесно связана с педагогической, изучает особенности психики человека на разных этапах ее развития - с момента рождения и до смерти. Она делится на детскую психологию, психологию пи идлитка, психологию юности, психологию зрелого возраста, геронтопсихологии т.д.. Центральными проблемами возрастной психологии является создание методической базы для контроля за ходом, полноценностью содержания и условий звеньями психического развития ребенка, а также организация оптимальных форм детской деятельности и общения, психологической помощи в периоды возрастных кризисов, в зрелом возрасте и старостті.

Психология аномального развития разветвляется на патопсихологию, которая изучает структуру нарушений психической деятельности, закономерности распада психики по сравнению с нормой, интерпретируя получаемые данные п понятиями и категориями психологической науки (т.е. расстройства психики человека изучаются психологическими методами); олигофренопсихологию, изучающая нарушения психического развития и возможности его коррекции й у людей с тяжелыми формами недоразвитости мозга; сурдопсихологию психологию, которая изучает психическое развитие глухих и тех людей, плохо слышат возможности его коррекции в условиях обучения и воспитания, пути предотвращения развития немоты у людей с дефектами слуха, исключающие нормальное речевое общение, возможности замены слухового восприятия зрительным т.п.; тифлопсихологию, которая изучает психическое раз виток слепых и слабовидящих людей, пути и способы его коррекции при обучении и воспитанииі.

Юридическая психология изучает закономерности и механизмы психической деятельности людей в сфере регулируемых правом отношений. Систему юридической психологии образует криминальная психология, изучающая психологического ские механизмы поведения и формирования личности преступника, мотивы преступлений и т.п.; следственная психология, которая занимается психологическими особенностями поведения участников уголовного процесса (психологические требования к ведению допроса, особенности показаний свидетелей и т.п.); исправительная психология, которая разрабатывает проблемы воспитания в исправительно-трудовой колонии и изучает психологию заключенного, находящегося в ней, тощо.

Социальная психология - отрасль психологии, изучающая закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные фактом объединения их в социальные группы. Оказывает психологические закономерности взаимоотношений лич сти и коллектива, определяет психологическую совместимость людей в группе; изучает такие явления, как лидерство, сплоченность, процесс принятия групповых решений, проблемы социального становления личности, ее же оценки, устойчивости, внушаемости; эффективность воздействия средств массовой информации на личность, особенности распространения слухов, моды, вредных привычек и обрядев.

Психология личности - отрасль психологии, изучающая психические свойства человека как целостного образования, как определенной системы психических качеств, имеет соответствующую структуру, внутренние взаимосвязи, ха арактеризуеться индивидуальностью и взаимосвязанная с окружающей природной и социальной средой.

История психологии - область психологических знаний, изучающая развитие психики и знаний о ней в историческом и логическом аспектах с акцентом на первом из них. Она показывает историческое становление психологического ческих знаний, отыскивая связь с духовной и материальной культурой народов мира, определяет приоритетные направления исследований в связи с"духом времени"Широкий направление в современной психологии открывает в елико отрасль психологической науки - медицинская психология, изучающая психологические аспекты диагностики, лечения, экспертизы, гигиены, профилактики и реабилитации больных. Среди важных проблем медицинской психологии выделяют: взаимодействие психических и соматических процессов, закономерности формирования у больного представление о своей болезни, изучение динамики осознания больным своего состояния, использования компенс атторней и защитных механизмов личности в терапевтических целях, изучение психологического воздействия лечебных методов и препаратов. Структура медицинской психологии включает в себя ряд разделов: клиническая психо логия, патопсихология, нейропсихология, психопрофилактика и психогигиена, психокоррекция, психофармакологихофармакологія.

Медицинская психология - это прикладная отрасль науки, которая занимается психологическими взаимосвязями проблемы лечебной деятельности и уходом за больными, проблемы воздействия на больных в самых сит туации, возникающие в ходе этой деятельности, а также проблемы поведения медицинских работников. В центре внимания этой дисциплины - взаимоотношения больного со средой лечебного заведениеу

(отношение между врачом и больным, медицинской сестрой и больным, врачом - медицинской сестрой - больным)

Психология поведения с больным - это и общая дисциплина, распространяющаяся на деятельность врачей и сестер, суть которой составляют знания в области обращения с больными и центром которой является умение найти ты ключ к личности больного человека, умение найти путь к созданию необходимого контакта с ни.

Многообразие медицинских специальностей и большое количество проблем, окружающих деятельность врача, требуют выделить отдельные виды медицинской психологии

Предметом клинической психологии взрослого человека является нарушение поведения, то есть расстройства личности и социальной функции поведения в регуляции отношений человека с социальной средой. Выделяют, как прав вило, психические и неврологические нарушения поведения, а также расстройства личности при психопатиях, социопатии, характеропатиях.

Специалисты по детской психологии работающих в системе здравоохранения (в больницах, психиатрических, педиатрических, неврологических, нейрохирургических консультациях), в учреждениях. Министерства образования и воспитанные ния. Министерства юстиции, где они занимаются диагностикой и терапией нарушений детской психики, ее. ЭКСПЕРТИЗАю.

Развитие нейропсихологии связано с достижениями медицины в области нарушений поведения больных с органическими дефектами мозга. Эта наука изучает вопросы роли нейродинамических факторов в общей картине п нарушений высшей нервной деятельности при ее восстановленииі.

К сожалению, нет четкой градации психологических дисциплин во всем мире. Вместе с тем, опыт исследователей в разных странах позволяет также выделить важные области медицинской психологии патопсихологию, психо ологию здоровья, психофизиологию и ин.