Учебники Онлайн


3 Причины формирования девиантного поведения

По. С. М. Зинченко, в основе формирования девиантного поведения лежит взаимодействие биологических факторов и факторов окружающей среды

Биологические факторы риска: генетический риск (при этом не доказано, что существует прямая зависимость передачи девиантного поведения через ген, подразумевается передача конституционно-типологических черт), гормон нальные факторы (например, андрогены половых желез мальчиков-подростков связаны с агрессивным поведением), нейрохимические факторы, нейрофизиологическая реактивность.

Социальные стрессовые факторы: семейные факторы (психические заболевания родителей, алкоголизм, наркомании; стойкие и тяжелые проблемы в отношениях между родителями и жестокость и запущенность; импульсивно--агрессивный стиль поведения в семье), влияние малой референтной группы, особенно с асоциальными формами поведения, экономические неурядицы, проблема занятости тощ.

При этом наличие названных факторов не обязательно приводит к формированию девиантного поведения. Так, подросток может и отойти от предыдущей девиантного поведения, что может быть связано с положительным м влиянием значимых для него людей, изменением общества, выбором положительного партнерства, высоким интеллектом, способностью к постоянному задержания в школе, на работе тощо.

4 Формы проявления девиантного поведения

Девиантное поведение, по. С. М. Зинченко, имеет следующие формы проявления: -. Агрессия - физическое или вербальное поведение, направленное на причинение вреда кому-либо может проявляться в прямой форме (человек выражает угрозы и или проявляет агрессию в действии) и косвенной (оказывает негативное отношение к другому человеку с личной неприязнью). Виды агрессивных действий: физическая агрессия (нападение) косвенная агрессия (злобные сплетни, крики, топоте ния ногами и т.п.); склонность к выявлению негативных реакций при любых обстоятельствах; негативизм (оппозиционная линия поведения от пассивности к борьбе) обида, ненависть к окружающим людям (все пога нет, все виноваты) вербальная агрессия (крики, угроза, проклятия, руганьйка).

-. Аутоагрессия - агрессия, направленная на себя (физическая и вербальная). Формы аутоагрессии: суицидальное поведение (самоубийство) и самоповреждения. Выделяют три основных вида суицидального поведения:"аномические"(связана и с кризисными ситуациями в жизни человека, его личными трагедиями),"альтруистическая"(выполняется самоубийство ради блага других),"эгоистическая"(обусловленная конфликтом, который формируется в связи с неприн аднистю для конкретного индивида социальных условий или социальных норм поведения общества). Выделяют два вида самоповреждения или парасуицидальным действий мотивированные действия с целью вывода себя из состояния эмоционального ийнои нечувствительности путем острых аффективно-шоковых ощущений; немотивированные действия - импульсивные действия, связанные с блокадой защитных реакций болезнью. Суицидальные и парасуицидальным действия могут определяться я такими психопатическими синдромами: депрессивным, ипохондрическим, дисморфобичним, вербальным императивным галлюциноз, бредом (эти болезненные проявления поведения побуждают человека к суицидальных действий или самоповрежденийуїцидальних дій або самоушкоджень).

- злоупотребление веществами, которые обусловливают состояния измененной психической деятельности (алкоголизм, наркомании, токсикомании)

- нарушение истивноиповединкы (переедание, голодание). Во съедобной поведением понимают ценностное отношение к пище и ее применения, стереотип потребления пищи в ежедневных условиях и в состоянии стресса, ориентацию на образ своего тела и д деятельность на его формирование. Для нарушений съедобной поведения характерны озабоченность контролем за массой собственного тела, искажения его образа, смена места пищи в иерархии ценностей. Основные клинические ими формами нарушения съедобной поведения является нервная анорексия, нервная булимия. Признаки нервной анорексии: отказ от еды, связана с недовольством индивида своим внешним видом, идеей своего надует ирнои полноты, неадекватным восприятием"образа своего тела", ориентацией на свое личное мнение или представления референтной группы по красоте тела. Разновидности анорексии: 1) нервная анорексия в норме -. Вслед ування по массе тела для достижения модных стандартов, 2) синдром дисморфофобии или дисморфомании - сверхценная идея своей полноты, 3) нервная ано-рексия малышей (в основе лежит немотивированное снижение апет. ИТУ результате гипоталамической недостаточности или наличии неблагоприятной для малышей ситуации потребления пищи). Нервная булимия - это приступы переедания, возникают периодически, невозможность даже короткий время быть без еды и чрезмерная озабоченность контролем за массой своего тела. Признаки нервной булимии: постоянное беспокойство едой и влечение к пище даже в условиях ощущения сытости, попытка противодействовать ожирин ню различными способами, навязчивый страх ожирения. Булимия бывает при синдромах тревоги и стрессовых состояниях, при аддиктивных поведении (происходит отход от реального мира в мир"съедобного"світ "їстівного").

-. Аномалии сексуального поведения (девиации и перверзии). Сексуальные девиации (отклонения) - это любое количественное или качественное отклонение от сексуальной нормы. При этом диагностические критерии отклонений у сексуальном поведении человека очень сложные и противоречивыеі. . Сексуальные перверзии или парафилии - это сексуальные отклонения, которые не соответствуют критериям сексуальной нормы, искажают ее за морально-этическими нормами и законами общества и квалифицируются как правонарушения или преступления различим няют явные девиации и скрытые. По векторами сексуальной ориентации можно выделить следующие формы девиаций сексуального поведенияки.

1. По вектором интенсивности. Фидий (сила либидо): o. Гиперсексуальность - это одна из базовых характеристик, которые способствуют формированию различных сексуальных девиаций и перверсий. Она характеризуется значительным повышением ценности сексуальной жизни для человека и вытеснением дру их ценностей. При этом гиперсексуальность становится не столько средством для достижения удовлетворения, но и самоцелью. Появляются различные формы, отклоняющихся от норм права, морали и эстетики сексуальной пове. Динки: секс как спесь, как развлечение, как спорт. Известно, что в рамках гармоничности целью человека при сексуальных контактах является, как правило, удовольствие коммуникативной потребности, а мотивом - интерес, альтруизм тощ в. При гиперсексуальности такие цели и мотивы отходят на второй план, а на первый выходит эгоистичный мотив. При девиантному гиперсексуальности человек использует половой контакт не для получения взаимодействия отрицательного сексуального удовлетворения, а скорее, для себя - осуществляется сексуальный контакт без учета согласия партнера - по количеству, продолжительности, времени, месту и форме реализации. При этом могут ис ористовуватись средства сексуального контакта с унижением партнера, запугиванием его тощго тощо.

Гиперсексуальность может проявляться как сексуальная взаимодействие с целью поставить рекорд по количеству партнеров или по продолжительности полового акта - формируется сексуальное поведение по типу промискуитету (б беспорядочные половые связи). Нередко в таких случаях у субъекта появляется навязчивый или сверхценных характер поведения в поисках объекта сексуального взаимодействия, и партнер может обесцениваться до уровня"п ерсонификуючого возбуждающего объекта"Может быть в форме фантазирмі фантазій.

гиперсексуальной поведение может быть либо вариантом аддик-тивной поведения или психопатических расстройств вид - провоцирующая поведение без стремления к половому контакту (иногда бывает при импотенции, как сверхценная идея невозможности реализации).

o асексуальных поведение - человек снижает значимость и ценность сексуальной жизни или отвергает ее сущность полностью и исключает из своей жизни действия, направленные на сексуальные контакты асексуальность - биологическая (импотенция хромосомные расстройства) и психологическая (импотенция), или при шизоидных и астенические (зависимые) акцентуациях.

2. По вектором направленности - партнерства. Выбор сексуального партнера в норме осуществляется с учетом возрастного фактора. При этом адекватной для взрослого человека является направленность на человека близкой к в ее возрастной группы. Выбор может быть обусловлен, а одного - эстетическими критериями, при которых норма оценивается на основе нравственных установок общества в возрастной разницы партнера, с другой стороны, характер теристик зрелости. Выделяют следующие основные формы сексуальных перверсий, диагностика которых основывается на несоответствии возрастной направленности влечениятягу:

o. Педофилия - это направленность сексуального влечения и эротического удовлетворения взрослого человека к ребенку. Формы педофила них контактов разные - от коитальный к эксгибиционизму и петтинга. Эта разновидность может быть при и патохарактерологичному и психопатологические отклонения поведения, а также при адик-льной типе - стремление получить яркие, новые переживанияня.

o. Ефедофилия - влечение к подростков. Мотив -"девственность"подростка, отсутствие сексуального опыта. Входят в структуру всех видов девиантного поведения

o геронтофилия - это сексуальное влечение к партнеру пожилого возраста, при этом старческое тело играет роль своеобразного фетиша. Бывает при органической деменции, алкоголизме, психопатиях

3. По вектором направленности сексуального влечения на другой объект различают следующие перверзии

o. Зоофилия - сексуальное влечение к животным (собак, свиней, лошадей и др.). При этом животное рассматривается человеком с зоофильный ориентацией сама, заменяющий сексуальный объект. При этом используется коитальной й генитального-анальный контакт мужчины или женщины с животным. Чаще всего это бывает при акцентуациях шизоидного типа, иногда астенического, при неудачной попытке сексуального контакта гетерогенной направлено всті.

o. Некрофилия - сексуальное влечение, или скорее его реализация при использовании мертвого тела (в моргах - олигофрены, алкоголики, психопаты)

o. Фетишизм - одна из наиболее распространенных девиаций или пе-рверзий, которая характеризуется замещением объекта или субъекта сексуального влечения каким-либо символом (частью его одежды, личным предметом, фотографии кой), который становится достаточным для совершения сексуального возбуждения и оргазма. Проявляется при патохарактерологичних чертах характера и психопатиях.

o. Нарциссизм (аутоэротизм) - направленность сексуального влечения на себя, это самовлюбленность, завышенная самооценка, повышенный интерес к своей внешности, своих половых органов, сексуальности. Нередко у таких лиц проявляются и истероидные черты характеру.

4. Вектор средства реализации влечения. Самые яркие примеры таких перверсий - садизм, мазохизм, садомазохизм. Они очень близки по сексуальной девиацией, так как имеют истоки из гиперролевого поведин нки (маскулинной или феминные) и включают получение сексуального наслаждения с насилием и агрессией, направленной на себя или на партнера, на обобох.

o садистское поведение - проявляется в стремлении получить сексуальное удовлетворение путем нанесения болевой или психологической агрессивного воздействия. Такое поведение помогает найти высшее органистичне удовольствие. Это реализация по отребы человека в владычеством, доминировании в жизни, чего ей не всегда удается достичь другим способом. При мазохизме происходит обратный процесс - человек стремится быть принадлежащей, что приводит к орг азму. Иногда у человека могут быть два противоположных направления - садомазохизмахізм.

o. Эксгибиционизм - достижение сексуального удовлетворения путем демонстрации своих половых органов или своей сексуальной жизни. Суть эксгибиционизма - это гиперкомпенсаторного преодоление чувства стыда в связи с де емонстрациею своих половых органов для снятия эмоционального и сексуального возбуждения. Разновидность - кандаулезизм - демонстрация обнаженной партнерши. Известно, что эксгибиционизм чаще бывает у людей с навязчивым и страхами, при маниакальном синдромеомі.

o. Вуайеризм - форма девиантного сексуального поведения, при которой сексуальное наслаждение человек получает при подглядыванием (или подслушивании) за раздетыми людьми или половыми актами (секс по телефону)

o. Мастурбация, онанизм - это самореализация полового влечения через стимуляцию своих половых органов различными способами может быть у детей, подростков, людей разного возраста, когда реализация сексуального влечения по каким-то причинам н невозможна нормальным способом.

5. Вектор телесного образа. Особую группу сексуальных девиаций или. Избранное составляют нетрадиционная гетеросексуальная ориентация и нарушения идентификации с своим полом. К этой группе относятся:

o. Гомосексуализм - сексуальная ориентация человека направлена ??на лиц своего пола без существенного изменения идентификации со своей статью

o. Трансвестизм двойной роли - ношение одежды противоположного пола с целью получения сексуального удовлетворения от временного ощущения своей принадлежности к противоположному полу, но без желания более постоянного изменения пола или хирургического ческой коррекции.

o. Транссексуализм - существенно нарушается идентификация со своей статью, человек осознает себя представителем другого пола вследствие чего выбирает подходящий способ и манеру поведения, активно направлена ??на гормональ льну или хирургическую смену пола с целью снятия внутреннего конфликта и дискомфорта, что обусловлено несоответствием осознание своей половой роли и внешне навязанным ей стереотипом поведения. Мех анизм формирования разные: биологические (хромосомные) и психологическиеі.

. К сексуальным преступлениям относятся такие виды сексуальных парафилий: изнасилование, сексуальный садизм, сексуальное убийство, инцест, инцестных изнасилования, а также педофилия и ефедофилия, геронтофилия, эксгибиционизм и другие формы. Первым эрзи.

результате сексуальных преступлений в случае выживания пострадавших серьезную проблему представляют их соматические и психические нарушения (телесные повреждения различной тяжести, дефлорация, беременность, венерические з заболевания,. СПИД, психические травмы могут привести к развитию невроза, аффективной шоковой реакции, психогенной депрессии; в сексуальном плане появляются сексуальная гипестезия и аноргазмия, койтофоб ия, вагинизм, сексуальная. Авер-сия). Такие последствия сексуальных преступлений нуждаются в психотерапевтической коррекции, которую следует проводить как систему мероприятий с помощью современных методов психотерапии, адекватн их к нарушениям, которые возникли в пострадавшихх.

-. Сверхценные психологические захвата ("трудоголизм", гемблинг, коллекционирование,"паранойя здоровья", фанатизм - религиозный, спортивный, музыкальный и т.д.). Все характеристики захвата усиливаются до гротеска. Объект захвата или сверхценной деятельности становится определяющим вектором поведения человека, отодвигает на второй план или полностью блокирует другую деятельность. Признаки над-ценных увлечений психологического уровня: глубокая и долговременная. Зосер едженисть на объекте захвата; страстное эмоционально насыщенное отношение к объекту захвата, потеря чувства контроля по времени, которое отводится на это; игнорирование любой другой деятельности или з оплення; появление чувства дискомфорта при потере возможностей реализовать свое увлечение. Признаки отдельных сверхценных психологических увлечений: 1)ологічних захоплень: 1) трудоголизм - предполагает бегство человека от реальности в сферу деятельности и достижений, при этом увлечением становится работа или иная деятельность, где человек хочет достичь больших успехов, 2) гемблинг - сверхценное увлечение азартными играми, когда человек полностью посвящает себя игре, исключая другую деятельность, 3) фанатизм - захват какой-либо деятельностью в крайней степени выражения с формированием культа и полной ему подчиненности человека, его индивидуальности, 4)"паранойя здоровья" - захват оздоровительными упражнениями, когда все средства достижения здоровья переходят в самоцель, и человек от этого получает удовольствие, 5) коллекционирования - коллекционирование без определенной цели и содержание ту этого увлечения.

-. Сверхценные психопатологические захвата ("философская интоксикация", сутяжничество и кверулянство и тин). Синдром"философской интоксикации"встречается у подростков в норме как составная часть психологического подросткового комплекса и в патологических огии при шизофрении. При этом человек имеет повышенный интерес к философским умозаключениям, постоянную потребность анализа окружающих ситуаций, не всегда понятно для других людей сутяжничества и кверулянство - это тяга писать жалобы и жалобы в различные инстанции. Кверулянт - это человек с повышенным чувством справедливости, желающий добиться правды даже в незначительном, но она не понимает реальных нега ных фактов и своего ложного средства борьбы с нимо засобу боротьби із ними.

-. Расстройства влечений (клептомания,. Дромомания, пиромания)- способны привести к внутренней дезорганизации личности, а также к существенным внешних проявлений дисгармонии. Отличие понятий"захват"("увлечение") и"поезда"("влечения") заключаются в том, что захват характеризуются осознанием цели и мотива, их динамика непрерывна и они могут появляться после сложной борьбы мотивов. Поезда же возникают импульсивно, без цели и мотива, пе методических, при этом сознание в это время сужена и направлена ??на реализацию этого поезда. К нарушениям поведения, причиной расстройствами влечений относятся: клептомания - тяжелое непреодолимое стремление инд ивида совершить кражу;еборне прагнення індивіда скоїти крадіжку; . Дромомания - тяжелое непреодолимое стремление индивида к бродяжничеству; пиромания - тяжелое непреодолимое стремление индивида к совершению поджогов

-. Патологические привычные действия и действа (яктация, онихофагия, сосание пальца, трихотиломания) яктация - это раскачивание головой или всем туловищем, что наблюдается у умственно отсталых людей, при аффективно-шоковой реакции после стресса, у маленьких детей в состоянии психологической депривации онихофагии - обкусування и жевание ногтей может наблюдаться в состоянии имеющейся или скрытой тревоги. Дерматомания, трихотилломания - навязчивое или непреодолеваемое стремление человека к повреждению своей кожи или в волосяного покрова на голове, ресницах, бровях тощо.

-. Характерологические и патохарактерологични реакции (эмансипации, группирования, оппозиции, компенсации, гиперкомпенсации т.д.)

-. Коммуникативные девиации (аутизации, гиперкомуникативнисть, конформизм, псевдология, нарциссическая поведение и др.) могут касаться только общение, которое, как известно, имеет в своем составе потребности, мотивы к общению и средства общения (речь, жесты, движения, мимика с эмоциональными реакциями и т.п.). Поэтому расстройства коммуникативной сферы зависят от того, что нарушается у человека: потребности и мотивы или средства общенияння.

Рассматривают следующие основные формы коммуникативных девиаций

1. Врожденные коммуникативные девиации (вади)

o. Недоразвитие потребностей и средств общения - случается при умственной отсталости и характеризуется недоразвитием всех сфер психики, в том числе и коммуникативной. При этом у умственно отсталого человека оказывается недоразвитие потребностей в союз ковке, что приводит к невозможности формирования высших мотивов общения, их недостаточного уровня и направленности. Олигофрен не понимает, зачем ему нужно общение, и использует его для ре ализации своих низших потребностей, часто физиологического направления. Кроме того, имеет место и недоразвитие средств общения (речь, движений, эмоциональных реакций). Уровень недоразвития коммуникаций совпадает с за общую уровнем недоразвития психикихіки.

o. Фрагмент недоразвитие коммуникаций и общения касается, прежде всего, недоразвития средств общения. Так, у детей с общим недоразвитием речи блокируется одно из средств общения, ограничивает реализацию их потребности в общении и коммуникациях. Но такой ребенок находит альтернативные средства общения - жесты, мимику, движения и предлагает"свой язык"При этом, может нарушаться прави ное и своевременное по возрасту и содержанию формирования мотивов общения, часто вызывает вторичные невротические расстройства у младенцевлади у дитини.

o. Искажение или отсутствие потребностей и средств общения- ранний детский аутизм (РГА) был описан австрийским психологом и психиатром. Каннером в 1943 г. Клинические проявления. РГА:

а) первичный аутизм - отсутствие потребностей в контакте с людьми и живыми существами;

б) нарушение социальной перцепции - неприятие себя как личности (до 5 лет не дифференцирует свое"Я"), не замечает и не контактирует с живым миром, а общается и проявляет интерес только к неодушевленным п предметовпредметів;

в) своеобразный недоразвитие коммуникативной функции речи - поздняя ее реализация, преобладает монологическая речь, а диалогическая проявляется только в 4-5 лет, называет себя на свое имя,"он", а не"Я", х характерна неправильная грамматическое построение предложенийчна побудова речень;

г) искажения и недоразвитие эмоций - ребенок не выражает своих эмоциональных реакций -"лицо принца";

г)"симптом тождества"- предметный мир должен быть таким, как всегда, а при его изменении возникает необратимый страх;

д) негативизм, который возникает при изменении жизненного стереотипа (еда, жилье), а также при попытке навязать ребенку контакт (становятся подвижно возбужденными, кричат, покидают свои навыки самообслуживания я и затормаживают мочевыделения или акт дефекации, в целом поведение становится похожей на поведение умственно отсталого ребенка)

е) уровень развития когнитивной сферы не всегда можно определить, особенно в общении, но в них развит поисково-исследовательский рефлекс

Такие дети очень рано способны сделать всякие дела, разбирать и правильно собирать игрушки, бытовую аппаратуру

Вступать в контакт с таким ребенком следует, не навязывая ей своего общения: не смотреть на нее, не касаться, лучше отгородиться бумагой, доской, контактировать через зеркало. Такие дети лучше себя п чувствуют в"ограниченном стенами"пространстве. Коррекция этого вида коммуникативной девиации долговременная, индивидуальная и очень сложная, имеет свои особые методы и техники 2. Приобретенные коммуникативные девиацийтивні девіації.

o. Тотальный распад психики и по этой причине - нарушение коммуникации человека. Теряются потребности и мотивы общения, а из средств - исчезает речи, остаются только эмоциональные не-дифференцированные реакции низшего уровня, которые указывают на физические потребности организма человека

o. Психогенно-обусловленные коммуникативные девиации. Психогенный ступор - тотальное торможения моторных, волевых, эмоциональных, когнитивных и коммуникативных функций психики человека, которое появляется под воздействием стрессовой ситуации и проявляется в полной и недвижимости, без никакого ответа на попытки общения с этим человеком. Чаще это происходит в форме истерического ступору.

o. Частичное психогенно-обусловленное нарушение средств общения а именно, реализации речи - эмоциогенным аутизм (молчание). В результате стрессовой ситуации или под влиянием неблагоприятной и значимой для человека ситуации нарушается способность выражать свои мысли ки - невротический"излом"коммуникативной функции речи. Человек, чаще ребенок, не может говорить в той ситуации, которая вызывает стресс. При этом эмоциогенным аутизм может быть выборочным к значимой ситу ции или тотальным, общим и проявляться в любой ситуацииякій ситуації.

o. Адаптационные (патохарактерологични) реакции и состояния. Парааутистична реакция - проявляется в том, что человек под влиянием психотравмирующей ситуации или искусственного ограничения контактов теряет потребности в общении через искажение мотивов коммуникаций. При ц этом вторично блокируются средства общения - речи, мимика, движения. Реакция пассивного протеста тоже приводит к ограничению коммуникаций. При депрессивном состоянии в основе торможения потребности в спилкув. Анне лежит расстройство эмоций - депрессийсія.

- аморальное поведение. Аморальна называют поведение, которое проявляется в виде действий и деятельности, результаты которых объективно противоречат нравственным нормам независимо от оценки их личностью, которая их оказывает

- неэстетично поведение. Это поведение человека, не следует законов прекрасного, духовного и т.д.. В патологии такое поведение может случаться в дементных больных или у олигофренов. Такое же поведение могут демонстрировать люди с протестными реакциями тощщо.

. Вопросы для самопроверки

1. Дайте определение девиантного поведения

2. На основе чего оценивают девиантное поведение?

3. Опишите способы взаимодействия индивида с реальностью

4. Назовите типы девиантного поведения

5. Опишите суть делинквентного поведения

6. Дайте определение аддиктивного поведения

7. Объясните причины возникновения аддиктивного поведения

8. Опишите человека, склонного к аддиктивного поведения

9. Как проявляется патохарактерологичний тип девиантного поведения?

10. Чем обусловлен патохарактерологичний тип девиантного поведения?

11. Чем отличается психопатологический тип девиантного поведения от патохарактерологичного?

12. Как проявляется психопатологический тип девиантного поведения?

13. Разновидностью какого типа девиантного поведения являются аутодеструктивного поведение?

14. Как проявляются девиации, обусловленные гиперспособностями человека?

15. Назовите причины формирования девиантного поведения

16. Перечислите формы проявления девиантного поведения

17. Опишите нарушения съедобной поведения

18. Охарактеризуйте аномалии сексуального поведения. Укажите, по каким векторами сексуальной ориентации выделяют девиации сексуального поведения

19. Опишите девиации сексуального поведения по вектору интенсивности. Фидии

20. Опишите различные виды перверсий по вектору направленности - партнерства

21. Опишите различные виды перверсий по вектору направленности сексуального поезда на другой объект

22. Опишите различные виды перверсий по вектору средства реализации влечения

23. Опишите различные виды перверсий по вектору телесного образа

24. Какие парафилии относят к сексуальным преступлениям?

25. В чем суть сверхценных психологических увлечений?

26. Название сверхценные психопатологические увлечения

27. В чем проявляются расстройства влечений?

28. Объясните суть коммуникативных девиаций

29. Назовите патологические привычные действия и действа, является формой проявления де-виантнои поведения

30 названий патохарактерологични реакции, является формой проявления. Деви-антнои поведения