Учебники Онлайн


Раздел I Религиоведение как наука

Становление нового государства, а именно этот процесс продолжается сейчас в Украине, почти всегда сопровождается кризисными явлениями, которые охватывают все сферы человеческого бытия и особенно социально-экономическую, они влияние вают на массовое сознание населения и, в первую очередь, на религиозно-духовную жизнь народа. Проблемы настоящего ставят перед обществом решения вопросов общественно-политической жизни нашей страны, ее национального возрождения, и которое происходит в современных противоречивых условиях, и поэтому интерес к отечественной истории, в частности к истории религии в Украине, растет украинская нация находится, как сви домо, так и подсознательно, в поисках духовных ориентиров, которые могли бы снять социально-психологическое напряжение в обществві.

Возрождение украинской культуры требует возрождения органически связанной с важными историческими традициями народной жизни религии как духовного феномена

В Украине начался новый этап развития религиозных конфессий. Однако он породил множество проблем, связанных с нормализацией религиозной жизни, поисками путей урегулирования между церковных отношений, зокре ма преодоления острых и болезненных межконфессиональных конфликтов на основе конституционных положений принципа свободы совести и соответствующего законодательства о правовом регулировании деятельности религиозных организаций ий.

Изучение курса"Религиоведение"позволяет студентам получить необходимые систематизированные знания из основных понятий, тем и проблем, знакомит студентов с такими понятиями, как религия и вера, а также дает и историографию религий, знания об основных направлениях, характеристику религиозных верований.

Знания о религии возникли вместе с самой религией, и они фиксировались лишь в сознании людей, а позже в виде символических знаков, сооружений, обрядов, традиций. А это приводит к появлению письменных док документов, которыми являются пергаментные и папирусные свитки, а позже книги. Таким образом появляются книги, сборники святого письма -. Библия,. Коран,. Талмуд,. Авеста тощщо.

В священных религиозных книгах зафиксированы религиозные верования, а потому, чтобы знать их нужно учить священное письмо данной религии. В процессе развития религии появляются новые вероисповедания, расколы, н направления. Новые религиозные течения, направления, которые появляются, принимая святое письмо своей религии, дают. Ему собственное толкование. Чтобы правильно понять сущность вероисповедания, нужно знать не только святое п исьмо данной религии, но и как именно понимается. Его сторонникики.

Именно поэтому изучение религии по первоисточникам дает возможность правильно понять ее суть

К началу 20 в изучали религию в учебных заведениях именно такими метолами, хотя этот метод страдает недостатками, потому что студенты изучали лишь определенный религиозное направление, а не, собственно, религию

Следует отметить, что с давних времен предпринимались попытки изучить и понять религию в целом, независимо от направлений. Древнегреческие философы. Платон, который пытался дать"чистое"понимание религии, демок крот и. Лукреций. Кар - считали религию формой заблуждения, отрицали существование. Богив.

Историк, философ. Евгемер выдвинул теорию происхождения религии (евгемеризм) как обожание душ умерших родителей и царей. Немецкие философы. Кант,. Гегель,. Шлеермахер, а также французские материалисты 18 в пис сали о сущности религии. Но целостного подхода к этому сложного социального феномена не было. Основателем религиоведения как науки, отдельной отрасли научных знаний, считается английский исследователь и эволюционист. Тейлор, который в научной работе"Первобытная культура"описал происхождение, сущность и направление развития религии. Его исследования в области религиоведения продолжали. Герберт. Спенсер, джеях. Ф резерезер.

Структура и задачи курса"Религиоведение"

Курс"Религиоведение"содержит объективный анализ возникновения, становления и развития религии как социально-исторического феномена, его влияния на развитие человеческой мысли, структуру, цели и задачи. Рэли игиезнавство является единственной и одновременно много дисциплинарной сферы гуманитарного знания. Его стуктурно системами является философия религии, психология религии, антропология религии, футурология религии, культа рология религии, география религии и др.ші.

Основной частью"Религиоведения"есть проблема философии религии"Она разрабатывает большую группу проблем, связанных с гносеологическими и онтологическими корнями религии, а также изучает основные религиозно о-философские идеи в их историческом развитииу.

Раздел"История религии"является базовым в религиоведении и поэтому имеет наиболее сложную амфоструктуру и наибольшее количество лекций и семинарских занятий. В процессе освоения курса студенты получают зна. Ання о религии с начала возникновения примитивных религиозных верований и первоначальных форм до сложного этапа становления и развития национально-государственных религий и мировых религийй.

Раздел"Психология религии"рассчитан на то, чтобы дать необходимые знания по проблемам психологических источников религиозного феномена, психологии верующего человека, ее разновидностей, изменений ее в различных исторических и социальных условиях, а также соотношение индивидуальной и корпоративной социальной психологии в различных религиозных системах. В этом разделе уделяется большое внимание вопросам адаптации верующего люди ни в современных условиех.

Раздел"Социология религии"Он не только позволяет посмотреть на религию как на социальное явление, но увидеть закономерность ее развития в обществе, особенности тех или иных религиозных и религиозно-с социальных идей, использование религиозного фактора в различных социальных условиях, а также влияние религии на общество, государство, политику тощо.

Раздел"Религиозная антропология"дает студентам представление о человеке, основные положения которого выясняются в свете религиозного миросозерцания. Основные принципы религиозной антропологии - единство духовно ого и телесного начал в человеке. Студенты ознакомятся с наиболее разработанной католической и протестантской антропологииєю.

Раздел"Религиозная культурология"имеет целью не только дать студентам знания относительно задач и значение религиозного искусства в богослужебной практике тех или иных религиозных систем. В этом разделительной. Или обращается внимание на храмовую архитектуру"скульптуру, иконографию, музыку и другие формы религиозного искусства.

Раздел"Футурология религии"знакомит студентов с футурологией как отраслью знания о перспективах социальных процессов, прогнозирования как способ существования любого социального явления. Религия как объект прогнозирования футурологии в"священных книгах", тощо.

Раздел"География религии"имеет, к сожалению, пока незначительный задел. Эта дисциплина проходит этап становления, она является базовым гуманитарным курсом религиоведения. Этот раздел дает студентам необходимые знания ния об основах научно-методических положений системного исследования географии религии, на основе ретроспективного анализа показано современную картину территориальной организации мировых, региональных и совр асних неорелигийій.

Раздел"Религия в истории Украины"Раздел призван дать студенту знания о первобытные верования наших предков, о месте и роли разных конфессий, прежде всего православия и грекокатолицизму в истории и а культуре украинского народа. Значительное внимание уделяется раскрытию значимости религиозного фактора в национальном и духовном возрождении Украины, выяснению особенностей нынешнего состояния мижконфесио нальных отношений, отношений государства и церквейви.

Таким образом, изучая религиоведение как учебную, философскую дисциплину, интеллигентный человек, кроме своей специальности, имеет обогатить свой ум гуманитарными знаниями. А потому без специалистов по философии и религиоведения нечего и надеяться, что мы сможем подготовить гуманитарно развитое поколение новой Украины, которое будет толерантно относиться к другой точке зрения на происхождение. Вселенной и жизни, обога тить себя знаниями о различных философские, религиозно-нравственные и культурные системы и будет влиять на конструктивный анализ нового периода в жизни человечества.

Религиоведение как самостоятельная дисциплина совсем недавно появилось в учебных планах вузов. Это связано с осознанием необходимости более объективного подхода к содержанию религии и роли в обществе,. Подол. Ання многих предрассудков в отношении религии и церкви, связанных с сколько десятилетним господством государственного атеизма. Нельзя не видеть и определенного состава общества к религиозным ценностям. Кроме в стороны, эта тяга к религии и церкви большей частью не соответствует глубине и силе своего предмета - в значительной степени это лишь мода, в лучшем случае - поиск веры отчаявшихся людей, в котором очень дается узнает ки невежество, мало-образованность в религиозных делах, неумение жить религиозным жизнитям.

Учебный курс религиоведения небольшой, поэтому возникает потребность значительно ограничить его предмет. Наибольшее внимание будет уделено изучению истории религии как достаточно познавательном и интересном раздела, а также д некоторым наиболее важным философско-религиозным вопросм.

Задачей этого курса является развитие гуманитарной общего образования; это общеобразовательное ознакомительный курс, имеющий целью привлечь внимание к религии как таковой, осветить ее роль в жизни общества и окр. Ремо человека, сориентировать в вопросах разнообразия религиозных конфессий, их происхождения, истории, современного состояния и взаимных отношений особенно в вопросах религиозного опыта собственного народа и исторических орично связанной с ним религий.