Учебники Онлайн


Учебный тренинг

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Есть правомерное определение буддизма, христианства и ислама как трех мировых религий?

2. Найдите на современной политической карте мира страны, в которых большинство населения исповедует буддизм

3. Неужели справедливо утверждать, что буддизм создал и развил не только религиозные представления, культы, философию, но и настоящую цивилизаций на систему?

4. В чем заключается характерная особенность буддизма как религиозного учения?

бы. Что стало социальной причиной возникновения буддизма?

7. Какими добродетелями верующие наделили. Сиддхартха. Учителя и. Сиддхартха-бога?

8. В чем заключается принципиальное отличие доктрины буддизма от доктрин других мировых религий?

9. На ваш взгляд, почему познания"четырех истин"напоминает принципы лечения человека?

10. Что является конечной целью"восьмиступенчатой ??пути"в буддизме?

11. Разве отличается трактуваннякармы в буддизме от индуистского ее трактовки?

12. Я кий политический и психологический смысл заложен в категорию"карма"?

13. Проанализируйте медитацию как негативное и как положительное явление

14. На ваш взгляд, какое влияние на общий уровень государства имеет членство в. Сангхи подавляющего большинства представителей всех слоев населения буддистской страны?

15. С позиции научного понимания сущности религии докажите, что буддизм - это религия

16. В чем заключается концептуальное отличие в буддийских направлениях хинаяна и махаяна?

17. Почему в ламаизме буддизм достиг наиболее завершенный вид мировой религии?

18. На ваш взгляд, справедливо утверждение, что буддизм является глубоко асоциальное по своей сути учением?

Тесты

I. Определите"старшую"мировую религию: 1) ислам, 2) буддизм, 3) христианство

II. Определите время возникновения буддизма: 1) и в н е, 2) VI в дон е, 3). Шст дон е

III. Определите ключевые слова в утверждении:"Буддизм сформировался как религия-протест против и против его социальной опоры

IV. Определите ключевое слово в утверждении:"Буддизм впервые в древнеиндийском обществе обратился к человеку как к"

V. Определите основоположника буддизма: 1). Шуддходаан, 2). Шакьямуни, 3). Майя

VI. Утверждение"Согласно учению буддизма, под влиянием поступков человека меняется его бытия": 1) правильное, 2) неправильное

VII. Утверждение"Буддизм учит, что судьба человека зависит от его собственных усилий в процессе постоянной и сознательной работы над собой": 1) правильное, 2) неправильное

А Страдания как часть жизненноя 1 Практический путь утоления желаний и пристрастей
Б причиной страданийь 2 Прекращение испытаний Бажань
В Пути преодоления страданийь 3 Стремление удовольствий, денег, могущества при жизненноя
Г освобождение от страданийь 4 Страдания как противоположность деятельности - это мука, страх и тревога

УШ. Найдите соответствие между"благородными истинами» буддизма и их содержанием:

IX. Найдите соответствие между основными направлениями специфических культур буддизма и их содержанием:

A. Культура вещание 1. Правильные взгляды

Б. Культура медитации 2. Правильное осознание

B. Культура мудрости и сосредоточения

3 правильно мысли, слова, действия

X. Определите, которое учение является специфическим признаком буддизма: 1) о"просветление"Будды, 2) о спасении от страданий, 3) о карме как закон мести

XI. Утверждение"Понятие кармы в буддизме наполнен политическим содержанием": 1) правильное, 2) неправильное

ХП. Утверждение"Понятие кармы в буддизме наполнена психологическим содержанием": 1) правильное, 2) неправильное

ХШ. Утверждение"Понятие кармы в буддизме наполнена нравственным содержанием": 1) правильное, 2) неправильное

XIV. Утверждение"Понятие кармы в буддизме наполнено образовательным содержанием": 1) правильное, 2) неправильное

XV. Утверждение"Понятие кармы в буддизме наполнено юридическим содержанием": 1) правильное, 2) неправильное

XVI. Определите направления буддизма, которые сформировались в начале I в н е: 1) хинаяна, 2) ламаизм, 3) махаяна

ХУП. Определите соответствие между направлениями буддизма и их основным содержанием:

A. Хинаяна 1 провозглашает возможность

Б. Махаяна спасения любой которой 2 провозглашает возможность спасения монахам

B. Ламаизм человеку при определенных условиях 3 провозглашает особую роль в спасении ламам