Учебники Онлайн


УКРАИНЫ НА ПУТИ К ИЗМЕНЕНИЙ

Украинское общество проходит полосу глубоких изменений. Все признают, что страна переживает переходный период. А для переходных явлений характерно наличие элементов старого (бывших учреждений, законов, традиц этой, привычек и т.д.) и элементов нового (других организаций, правовых норм, отношений), их взаимодействие противоречива и порождает сложную, быстро меняющуюся ситуацию в общественно-политической жизниті.

Переходное состояние общества можно правильно понять, если задуматься над вопросом: от чего и к чему осуществляется переход? ю движемся

Вспомним о споре, развернувшейся в годы революции 1917 г в среде социалистов. Высказывалось следующее суждение: Украина еще не доросла до социализма, поскольку не достигла необходимой степени развития производительных сил, достаточного уровня культуры. Для создания социализма требуется цивилизованность, которой в Украине нет. Противоположная точка зрения: Украина стоит на рубеже стран цивилизованных и стран ин, только еще вступающих в цивилизацию. И поэтому ее дальнейшее развитие может быть своеобразным. Она начинает с завоевания революционным путем возможности создания основных предпосылок цивилизацийізації.

О том, как развивалась наша страна в последующие годы, вы знаете из курса истории. Напомним лишь, что после завоевания большевиками власти в Украине, украинскому обществу была навязана чужая идеология н на строительство социализма без необходимых для этого материальных и культурных предпосылок, а сразу и как можно скорее. Усилилось желание"подхлестнуть"развитие, ускорить его, опираясь на принуждение. ЙВ. Сталин, который сосредоточил в своих руках огромную власть, организовал уничтожение украинского народа, чтобы поставить его на колени. Вспомните, какие жертвы понес он во время голодомора 1932-1933 г933 рр.

В таких условиях основными методами руководства развитием экономики стали команды, директивы, обязательные для исполнения. Возросла роль административного аппарата управления, который обеспечивал проведение в жиз ття политики ускоренного продвижения к социализму. Работники этого аппарата заняли особое положение в обществе, и, по сути дела, исполнительный партийно-государственный аппарат присвоил себе права и фу фу законодательных органов - выборных. Советов, издававшиеся им, инструкции ставились выше закона. Сформировалась иерархически организованная, оторванная от народа и далека ему бюрократической системы управленияння.

Сложился тоталитарный режим, то есть политический строй, при котором жизнь общества подчинена не закону, а командно-бюрократической системе, которая требует беспрекословного выполнения его приказов. Этот режим знищува ав в зародыше малейшие ростки демократии, душил народную инициативу и самостоятельность. Он позволял руководству совершать любые беззакония, избегая ответственности за совершение преступленииів.

Государственно регулирование и жесткий контроль были распространены на все сферы общественной жизни, буквально спеленали, сковало общество, став серьезным тормозом для проявления инициативы людей. Идеология была пе ерейнята культом вождя, коллективностью, которая упрощенно понималась, бездумным подчинением приказу. Все это отрицательно сказалось на нравственном развитии людей, способствовало ослаблению таких регуляторов людсь кой поведения, как совесть, честь. Человек стал рассматриваться не как самоцель развития общества, а как его засисіб.

Несмотря на то, что в 1956 г. были осуждены культ личности. Сталина и все ужасное, связанное с ним, однако авторитарно-бюрократический режим в обществе сохранился. Необходимые для развития общества прогресс сивни изменения не проводились, негативные явления не устранялись, возникающие проблемы не находили решенияня.

В результате советское общество вступило в полосу глубокого кризиса. Темпы экономического развития существенно снизились, а затем начался застой, который имел тяжелые последствия конце 80-х гг XX в выше руководств во страны было вынуждено признать: в обще цивилизационном плане по ряду важных сфер и направлений жизни общества мы остались как бы в прошлой технологической эпохе, в то время как страны. Запада перешли в другую - эпоху высоких технологий, принципиально новых возможностей науки и производства, новых форм обеспечения жизни людей - вплоть до бытбуту.

Ученые - историки, философы, политологи - высказывали различные суждения о том, какая общественная система сложилась в. СССР в 30-40-х гг XX в. Одни говорили, что это было ранньосоциалистичне общество, в котором в последствии произошли более или менее значительные деформации. Другие утверждали, что созданный общественный ничего общего с социализмом не имеет. Третьи думали, что возникшую общественную систему следует рассматривать как гор ший из возможных вариантов социализма, имея в виду, что еще основоположники марксизма критиковали идеи"казарменного"социализма, который подавляет человеческую личность, пидпорюючы жизни людей детальной регламентации документации (вспомните, что вы изучали в курсе истории, и подумайте, какая из этих точек зрения видится вам более правильнойною).